Siempre queremos que los niños/as "se porten bien", es lo que todos deseamos, y ellos también; hemos de recordar que cuando les llamamos la atención por algo siempre dicen "me portaré bien, lo prometo" y cosas así. Pero son niños/as y a veces no saben qué es portarse bien, y nosotros hemos de ayudarles a encontrar el camino para lograrlo. He aquí unas orientaciones para fomentar conductas positivas:



1. Para que actúen bien, hemos de proponer a los niños/as aquello que puedan hacer, que puedan conseguirlo de forma adecuada, seguros y confiados.


2. Las expectativas que tenemos de cada uno de ellos han de ser razonables y adecuadas a sus características, de forma que garanticen respuestas exitosas.


3. Hemos de dar instrucciones y normas de forma clara y concisa; mostrando una actitud tranquila, firme, segura y razonable.


4. El plan de aprendizaje diario ha de ser variado, estructurado y estable, de forma que los niños/as puedan preveerlo y contar con él.


5. Elogiar siempre los buenos modelos de conducta pero evitando siempre las comparaciones.


6. Ignorar en lo posible las conductas inadecuadas.


7. Estimular el reconocimiento, por parte de los niños/as, de sus progresos y ejecuciones, por lentas e ilimitadas que estas puedan ser.


8. Cuando cometan errores y equivocaciones, ayudar a corregirlos mostrndo como se debería hacer correctamente.


9. Darles responsabilidades, pero que sean razonables.


10. Fomentar la capacidad para concentrarse, reduciendo, en la medida de lo posible, los estímulos perturbadores del entorno